作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢？以下是我整理的《八寶茶》大班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解茶在生活中的用處，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，感受粗淺的茶文化。

2、在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，嘗試配制八寶茶。

3、激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)他人的情感。

4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

5、能認(rèn)真顫嘩傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行者卜操作活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、熟悉各種原料的名稱(chēng)和作用，八寶茶的原料，一次性杯子，開(kāi)水，消毒毛巾。

2、調(diào)查表：初步了解茶的.種類(lèi)，家里誰(shuí)喜歡喝茶，喝什么茶。

活動(dòng)過(guò)程

一、初步了解茶的種類(lèi)和作用

聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)入小茶室：“這是什么地方?有些什么?”

1、觀看了解各種茶：“聞聞桌上各種茶，看看有哪些茶?”數(shù)一數(shù)桌上有幾種茶?”(標(biāo)注茶名)

2、教師與幼兒共同小結(jié)茶的種類(lèi)。

小朋友對(duì)茶很有興趣，你們知道了許多茶?

二、了解八寶茶的原料和作用。

1、你們家里誰(shuí)喜歡喝茶，喝什么茶?

2、介紹八寶茶。

(1)討論八寶茶名稱(chēng)的來(lái)歷。

你們看這包是什么茶?你們知道為什么要叫“八寶茶”嗎?(因?yàn)樗怯砂藰訉氊惤M成的)

(2)通過(guò)觀察八寶茶，了解八寶茶的組成原料和作用。

八寶茶里有些什么?它們有什么用?

有紅棗、枸杞子、茶葉、干菊花、桔皮、桂圓、胖大海、冰糖(幼兒說(shuō)出來(lái)一種，紀(jì)錄在黑板上)

教師與幼兒共同小結(jié)八寶茶。

八寶茶是由八樣?xùn)|西組成的，它們分別是干菊花、桔皮、枸杞子、胖大海、冰糖、桂圓、茶葉、紅棗。菊花有清涼作用，桂圓、紅棗有補(bǔ)血作用，枸杞子有明目的作用，茶葉有清口爽快的作用，桔皮有通氣的作用，胖大海清熱解毒的作用。冰糖有潤(rùn)肺和潤(rùn)嗓子的作用。如果我們把這些材料放在一起茶喝，對(duì)身體有更加好的作用，八寶茶是一種保健茶。喝了以茄嫌行后能使我們身體健康。

三、配制八寶茶。

1、幼兒討論八寶茶的配制，里面可以放些什么?還有哪些材料也可以配制八寶茶?

2、泡茶時(shí)注意什么?

3、幼兒動(dòng)手操作(記錄紙用什么茶)

四、分享交流品嘗八寶茶。

1、剛才你是為誰(shuí)配制的八寶茶，為什么?

2、幼兒品嘗八寶茶。

小結(jié)：茶是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，茶喝對(duì)身體有好處。

五、觀看錄像欣賞功夫茶。

開(kāi)蓋——放入茶葉——泡水——去沫——關(guān)公點(diǎn)頭——送客——敬茶

延伸活動(dòng)

1、今天我們知道了怎樣來(lái)配制八寶茶，那以后我們?cè)诩依镆材転榘职?、媽媽泡八寶茶了，?duì)嗎?

2、以后我們?cè)趨^(qū)角活動(dòng)中，也為自己來(lái)泡一杯八寶茶。